Мониторинг качества дошкольного образования в Лихославльском районе

Цель мониторинга — сбор и анализ информации о состоянии дошкольного образования с последующим обоснованием рекомендаций для принятия управленческих решений по совершенствованию качества дошкольного образования.

Для принятия эффективных управленческих решений по совершенствованию качества дошкольного образования в МПМКДО выделены цели по следующим направлениям:

1. совершенствование качества образовательных программ дошкольного образования;
2. повышение качества содержания образовательной деятельности в ДОО (социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие);
3. повышение качества образовательных условий в ДОО (кадровые условия, развивающая предметно-пространственная среда, психолого­педагогические условия);
4. повышение качества реализации адаптированных основных образовательных программ в ДОО;
5. совершенствование качества взаимодействия с семьей (участие семьи в образовательной деятельности, удовлетворённость семьи образовательными услугами, индивидуальная поддержка развития детей в семье);
6. обеспечение здоровья, безопасности и качества услуг по присмотру и уходу;
7. повышение качества управления в ДОО

Проведение мониторинга качества дошкольного образования в Лихославльском районе организуется в следующем порядке:

1. Мониторинг качества дошкольного образования организуется МУ ОО.
2. Муниципальный мониторинг проводится ежегодно.
3. Порядок проведения мониторинга включает:
   — установление сроков мониторинга;
   — формирование списка экспертов;
   — проведения оценочной процедуры (работа эксперта и обработка заполненных экспертных карт);
   — разработку рекомендаций и проведение итогового совещания с руководителями муниципальных дошкольных образовательных организаций;

Мониторинг проводится экспертной группой. Координацию деятельности экспертной группы осуществляет главный специалист Отдела образования. Члены экспертной группы назначаются приказом МУ ОО.

Система муниципального мониторинга качества дошкольного образования состоит из трех взаимосвязанных процессов, представляющих собой следующий алгоритм действий:

1. заполнение экспертом Экспертной карты мониторинга качества дошкольного образования Лихославльского района;
2. оценка деятельности муниципальной системы дошкольного образования;
3. подготовка сводного аналитического отчета по муниципальной системе дошкольного образования.